Importa la nota

A la compleja pregunta ¿por qué voy al colegio? mi papá respondió a principios de año que yo iba para obtener notas, calificaciones, marks o como se les apetezca llamarlas. Lo importante del tema, es que en mi último año de colegio me enteré de que la tortura diaria de levantarme antes que el indignado sol y pasar hasta siete horas con el trasero pegado a una silla, escuchando diversos tipos de información y conviviendo con seres humanos que cumplen con los requisitos para ser mis "pares" tiene el fin único y supremo de ser calificada con números que van de un rango del 1 al 7. En ese caso, que triste ha sido mi vida durante los último 14 años...

¿Es buena idea esto de evaluar a los alumnos con números? ¿no es eso evaluar cantidad?... ¿por qué mejor no evaluamos calidad?

No, no creo que me haya levantado todas las mañanas por los últimos 14 años de mi vida a obtener un maldito promedio 6 y definitivamente no creo que eso diga de mi que soy mejor persona que alguien de promedio 4 ( mi madre tenía promedio 4 y es absolutamente más buena que yo), tampoco creo que eso diga de mi que soy peor que alguien que logra un promedio 7. Por supuesto, mi promedio ni siquiera dice que soy más culta que alguien que queda repitiendo, porque puedo no dedicarme a más que a estudiar y en ese caso, nada sabría... no me vengan ahora que las pruebitas de alternativas evalúan un conocimiento real, porque les aforro.

La educación son los cimientos de Descartes, nada más darse cuenta que la educación está fallando, para saber que nada más puede estar bien constituido. Quiero que un futuro mis hijos digan: Yo voy al colegio porque me gusta, yo voy al colegio a aprender, yo voy al colegio a socializar, yo voy al colegio a PENSAR, yo voy al colegio para ser mejor persona.